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小学教师个人教学工作总结.docx

小学教师个人教学工作总结

思念诠释你我de距离
2017-03-21 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

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小学教师个人教学工作总结  小学教师期末工作总结怎么写呢以下是整理的小学教师个人教学工作总结欢迎参考学习!  【篇一】小学教师个人教学工作总结  本职工作认真学习新的教育理论广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟为了下一学年的教育工作做的更好下面是本人的本学期的教学及教训。  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。  二、教育教学方面:要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:  、课前准备:备好课。  、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。  、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。  、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。  、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。  、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。  、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。  、热爱学生平等的对待每一个学生让他们都感受到老师的关心良好的师生关系促进了学生的学习。  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤人无完人"在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓平时较少语言不够生动。考试成绩不稳定等。  走进世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。  【篇二】小学教师个人教学工作总结  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作以“师德”规范自己的教育教学工作以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己现将一学年的工作总结如下:  一、在思想上爱国爱党积极上进。  我积极参加各种学习培训认真参加政治学习为了提高自己的思想觉悟我认真学习胡锦涛主席《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”我还深知要教育好学生教师必须先身先之率时时做到教书育人、言传身教、为人师表以自己的人格、行为去感染学生《教师人格魅力的构建》等文章努力使学生、家长能接受我、喜欢我。今年又是新课程改革为了适应新形式我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中我积极、主动、勤恳、责任性较强乐于接受学校布置的各项工作我还注重文化学习参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。  二、在教育教学上敬业爱岗严谨治教。  把学生教好让学生成功是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师让学生掌握良好的学习方法获取更多的知识是最重要的任务。因此我在课堂教学中坚持做到认真钻研大纲仔细分析教材的编写意图认真备课注意设计好每堂课的教学方法研究现代教育技术在课堂教学中的应用注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中我深知学习的重要性抓住一切机会认真学习在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会虚心学习不耻下问及时消化吸取别人的精华在自己的教学中为断实践不断总结不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习提高自己的课堂教学水平努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中我在做到教学“五认真”的同时平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。  我兢兢业业尽职尽责。多年来时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生去搞好班级的每一次活动。这个学期我班取得了较好的成绩……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。本学年担任()班数学老师根据学校德少工作计划认真开展各项活动加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活特别关注后进生予以他们更多的关怀鼓起他们学习的劲头更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育从实抓起用正确的舆论导向用榜样的力量促使学生从被动到主动从他律到自觉养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道使学生自觉地成为集体的主人学习的主人。加强“安全教育”使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上尤其注重与家长的联系运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法把学生在校的表现及变化如期向家长汇报让家长了解孩子在校是进步了还是退步了及时掌握孩子各方面的优点和不足以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来希望教师的帮忙。这样的双向活动使家长也参与对学生的管理对学生的健康成长起到了良好的督促作用。  一学期来我从班级的凝聚到干部的培养从黑板报的出刊到广播稿的挑选从教室布置到班级竞赛不知要化多少心血、牺牲多少个休息日但我没有怨言过总是一如既住地去完成一件件事情做好一项项工作。  总之在这一学年中我不仅在业务能力上还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多如理论知识不够论文精品意识不强电脑知识长进不快。在今后的工作中我将扬长补短不断努力。  理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围这样才能有利于学生的身心发展有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设恐怕每个人都有自己的认识。我认为:  一、师德是教育工作者的灵魂  国家的兴衰取决于教育教育的兴衰取决于教师。教师是立校之本而师德则是教育之魂。从古至今在人们心目中似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生用真诚的爱去引导学生只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子言谈举止为人处世衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套应严以律己言行一致表里如一成为学生的表率。孔子说得好:“其身正不令而行其身不正虽令不从。”  任何教育的结果都是伴随着一定的师生关系产生的其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中教师与学生之间要进行多方面的互动会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重关心和热爱学生即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围生动活泼与严肃守纪的辨证统一因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。  二、教书育人是师德的关键  在知识的海洋里宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花一粒泥沙而教师如同一叶扁舟常年累月航行于其中将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸风雨无阻无怨无悔。浪头上行舟难免惊心动魄但也有欣慰与欢畅谁说不是呢选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨混迹社会腰缠万贯者大有人在但我们无法想象更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记自己不单单是为教书而教书的“教书匠”而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。  三、热爱学生是师德教育的核心。  教师的职业道德品质是否高尚主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针看他是否热爱学生能不能做到既教书又育人。随着社会的发展党和国家对教育的深切关注真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。  老师对学生的爱会被学生内化为对教师的爱进而把这种爱迁移到教师所教的学科上正所谓“亲其师信其道”而“乐其道”因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的不是偏狭、庸俗的。因权势而爱因门第而爱因金钱而爱这种爱只会败坏社会风气污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民我们就应当真诚地对待他。  在我的课堂教学上我带给我的学生是一种愉快轻松的学习我的感受是:明朗而高效的节奏感严肃而活泼的氛围重积累与联系重学法指导重语言运用重合作意识的培养重情感交流。在新课标下我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力引导学生主动探求语言知识指导学生学习语文的方法使学生由“学会”到“会学”变“被动学习”为“自主学习”。我坚信兴趣是学习任何知识最好的老师。正因为如此学生们在适应了我的授课模式以后渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素消除学习紧张感和焦虑感激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲这样既充实丰富了课堂又提高了学生学习语文的兴趣。  爱是教师美丽的语言我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心用爱去对待学生影响学生关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学是一曲爱的奉献我们的生命会因奉献而精彩因开拓而闪亮因耕耘而芬芳因奋斗而更美丽。  【篇三】小学教师个人教学工作总结  本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高立足现在放眼未来为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作作出总结希望能发扬优点克服不足总结经验教训继往开来以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程是忙碌的半年是充满艰辛的半年这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下:  、热爱并忠诚于人民的教学事业教学态度认真教风扎实严格遵守学校的规章制度  、认真备课不但备学生而且备教材备教法根据教材内容及学生的实际设计课的类型拟定采用的教学方法并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录认真写好。每一课都做到“有备而来”每堂课都在课前做好充分的准备并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具课后及时对该课作出总结写好教学后记并认真按搜集每课书的知识要点归纳成集。  、增强上课技能提高教学质量使讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做到线索清晰层次分明言简意赅深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性加强师生交流充分体现学生的主作用让学生学得容易学得轻松学得愉快注意精讲精练在课堂上老师讲得尽量少学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。  、在课堂教学中坚持启发式教学坚持向分钟要质量。以学生为主体以训练为主线。教学过程重视知识与技能学习过程和方法情感态度与价值观培养学生自主学习合作学习探究性学习的精神。  、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性有层次性。为了做到这点我常常通过互联网搜集资料对各种辅助资料进行筛选力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真分析并记录学生的作业情况将他们在作业过程出现的问题作出分类总结进行透切的评讲并针对有关情况及时改进教学方法做到有的放矢。  、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后为不同层次的学生进行相应的辅导以满足不同层次的学生的需求避免了一刀切的弊端同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导并不限于学习知识性的辅导更重要的是学习思想的辅导要提高后进生的成绩首先要解决他们心结让他们意识到学习的重要性和必要性使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心让他们意识到学习并不是一项任务也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样后进生的转化就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上再教给他们学习的方法提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层这些都是后进生转化过程中的拌脚石在做好后进生的转化工作时要特别注意给他们补课把他们以前学习的知识断层补充完整这样他们就会学得轻松进步也快兴趣和求知欲也会随之增加。  总之教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华一份秋实在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点克服不足总结经验教训使教学工作更上一层楼。

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